Globales Lernen will Menschen ermutigen und befähigen, sich für Gerechtigkeit für alle Menschen auf dieser Welt einzusetzen. Das setzt Verständnis für zunehmend komplexe Themen voraus, da es sonst kaum möglich ist, sich eine eigene Meinung zu bilden. Museen bieten Möglichkeiten, Vielfalt erfahrbar zu machen. Allein aufgrund ihrer abwechslungsreichen Ausstellungsstücke, aber auch indem wir uns ihnen aus unterschiedlichen Perspektiven nähern. Und letztlich zur zentralen Frage gelangen: Was hat das mit mir zu tun?
Globales Lernen im Museum: Neue Perspektiven auf „Altbekanntes“
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Christopher Ecker: Notizen aus einem Lager an der egozentrischen Grenze
Erzählband mit Kurztexten, 135 Seiten. 1. Auflage; nummeriert und signiert. Gestaltung: Heidi Ceder, Lektorat: Kai U. Jürgens, Birger Niehaus. Leineneinband, Fadenheftung, 100 × 160 mm © 2024, stirnholz Verlag, Kiel. inkl. MwSt.
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